四年级英语上册第五单元教案？课时：第一课时 教学目标：1、Learn the new words 2、Try to listen and act.教学重点：the new words 教学难点：Let’s do 教学用具：Tape/recorder/pictures/things 教学过程：Step1: Revision 1、Greetings 2、Sing a song.Step2: Learn the new words 1、Look at new cards.2、那么，四年级英语上册第五单元教案？一起来了解一下吧。
教学内容 ：PEP小学英语（三起）四年级上册Unit 5 What would you like? Part A Let’s learn
教学目标：
1.能够听凯坦蔽、说、认读rice,noodles,fish,beef,soup,vegetable.
2.初步掌握运用句型：Can I have some...,please?Sure,here you are.
教学重点： Part A部分的六个新单词rice,noodles,fish,beef,soup,vegetable. 学会运用句型：Can I have some...,please?Sure,here you are.买自己喜欢的食物。
教学难点 ：学会用Can I have some...,please? Sure,here you are.买自己喜欢的食物。
课前准备 ：多媒体课件，Part A中食物的单词卡片，食物图片，贴满食物图片的小黑板。
教学过程：
Step1Preparation
1.Enjoy the song “An apple a day”,师播放歌曲，让学生在快乐的学习氛围中投入到本节课学习。
四年级上册五模链乎块的英语棚樱悉稿子怎么写的 - 百度文库
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说课稿 新标准小学英语四年级上册 Module5 UNIT1 We went to the Great Wall 说课稿 一. 教学目标:...
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小学英语四年级上册第五单元思维导图的画法如下：
1、确定中心主题：确定第五单元的标题作为中心主题，例如Unit 5。在中心主题的周围，可以添加四个或五个分级标题薯搏，这些标题可以是第五单元的主要话题或关键内容，例如单元重点、单词、短语、语法和文化知识。
2、添加内容：在每个分级标题下，添加相关的内容。例如，在单词标题下，列出第五单元的所有单词；在短语标题下，列出第五单元出现的所有短语；在语法标题下，列出第五单元涉及的语法知识；在文化知识标题下，可以介绍一些与单元主题相关的文化背景知识。
3、使用图形和颜色：为了使思维导图更有趣和易于理解，可以使用各种图形和颜色来突出重点和分类。例如，使用不同的颜色来区分单词、短语、坦手埋语法和文化知识；使用图形来表示每个部分的层级关系。使用箭头或线条将各个部分连接起来，以表明它们之间的联系。
思维导图的用处
1、协助逻辑思考和决策：通过思维导图的构建，可以帮助人们系统地梳理信息，理清思路，做出科学的决策。例如，在写作、策划、制定计划等工作中，思维导图可以帮助人们组织思路，提高效率。
2、提高工作效率：在工作中，思维导图可以用来做笔记、整理会议记录、制定项目计划等，提高工作效率。
通册备课
一、教学内容: pep小学英语BOOK3全册教案
本孙举誉册书共六单元，课本内容共分六部分：
Unite 1MyClassroom
Unite 2MySchoolbag
Unite 3MyFriends
Unite 4MyHome
Unite 5What Would You Like?
Unite 6Meet My Family!
二、教材分析
为确则段保良好的教学效果，在教学新内答者容时要强调听准，辩清，观察，模仿，练习运用。即：
听音——仔细静听; 辩音——辨清发音;
观察——注意观察; 模仿—— ......【
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=122
2008-08-07 10:19:19 深港版四年级英语下全册教案及教学计划[四年英语教案]
深港版英语四年级二期学科计划教材分析 此套教材PrimarySchoolEnglish，全书共分14个单元，每个单元分为6个部腊册猜分，即：Let’slistenandsay;let’slearn;let’sact;Let’read;let’slisten,readandwrite;let’shavefun通过对歌谣和小诗的学习，一是培养学生的语感和节奏感；第二是...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-05-30 11:05:41 外研版四年级《英语》下全册教案[四年英语教案]
外研新标准英语四年级全册备课（三年级起点）教学内容： 全书共分十一个模块，内含一个期末复习模块。Module1FriendsModule2LondonModule3PicnicModule4RobotsModule5SizeModule6MusicModule7CountriesModule8ChangesModule9WeekendModule10Acci...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/姿宽授权方式: 免费版推荐级别:
2008-05-13 09:23:30 湘教版四年级英语全册教案[四年英语教案]
Unite1Myclassroom单元教学目标1、能力目标（1）能够简单描述自己的教室，如：Thisismyclassroom.It’sbig.（2）能够说出教室中设施的颜色，如：Thedoorisgreen./Thewindowsareyellow…（3）能够听懂并发出打扫教室的一些指令，如：Cleantheclassroom/door/window/bo...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-04-24 12:22:02 新标准英语三年级起点第四册全册教案[四年英语教案]
外研版四年级英语下全册教案(三年级起始)Module1Friends教案Module2London教案Module3Picnic教案Module4Robots教案Module5Size教案Module6Music教案Module7Countries教案Module8Changes教案Module9Weekend教案Module10Accidents教案外研新...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-04-23 09:34:23 NSE Book 8全册教案（英文版）[四年英语教案]
NSEBook8全册教案（英文版）Module1Unit1Don'ttouchthemachines,please!Module1Unit2Don'tfeedtheducks!Module2Unit1Thiscomputerisbeautiful.Module2Unit2Itcostsonethousandeighthundredyuan.Module3Un...
软件大小: 47.0 KB运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-04-10 12:02:05 牛津英语4A全册教案,教学计划[四年英语教案]
牛津4A教案全集Module1Gettingtoknowyou教案Module2Me，myfamilyandfriends教案Module3Placesandactivities教案Module4Thenaturalworld教案Module1GettingtoknowyouUnit1HelloagainTeachingPlanI.TeachingConte...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/轮型2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-14 09:53:04 PEP四年级英语上全册教案[四年英语教案]
pep小学英语BOOK3全册教案通册备课一、教学内容:pep小学英语BOOK3全册教案本册书共六单元，课本内容共分六部分：Unite1MyClassroomUnite2MySchoolbagUnite3MyFriendsUnite4MyHomeUnite5WhatWouldYouLike?Unite6MeetMyFamily!二、教材分析为确保良好的教学效果...
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2008-03-14 09:46:00 人教版(PEP)四年级下英语教案[四年英语教案]
人教版PEP四年级下英语教案全集课题Unit1.Ourschool.共6课时教学目标1.Simplydescribeschoolthings:Thisistheteacher’soffice.Thatismyschool.2.Sentencepatterns:Isthisthe….?Yes,itis.Isthatthe…..?No,itisn’t.3.Lea...
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2008-03-02 14:42:20 PEP四年级上学期英语教案[四年英语教案]
四年级上学期英语教案教学计划教材内容：义务教育课程标准实验教科书四年级上册（PEP）教学内容与目标：1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。
以上就是四年级英语上册第五单元教案的全部内容，1、在纸上白纸上画一个文字框。2、在文字框里边写上“四年级第五单元”。3、在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“四年级第五单元”的相关内容。4、在分支上再添加几个更小的分支，添加相关内容，关于“四年级第五单元”的思维导图就做好了。四年级上册英语第五单元的话题是“衣服”。
