研究生英语听说教程上？《听说教程》是一部专为非英语专业研究生设计的英语教材，旨在通过听说结合的教学实践，培养研究生用英语进行交流的能力。该教材分为上下两册，配有学习光盘和教师用书，具有以下特点：围绕主题设计内容，注重语篇层面的听力理解与口语表达，培养不同情境下的语言应用能力；遵循“听说结合，以听促说”原则，那么，研究生英语听说教程上？一起来了解一下吧。
研究生英语听说教程的基础级部分包含了多个单元，帮助学生逐步提升英语听说能力。以下是详细的内容概览：
第一单元至第六单元，内容涵盖基础词汇和句型，旨在为后续学习打下坚实的基础。这些单元包括了各类主题，从日常生活对话到学术讨论，以实际场景为学习情境。
第七单元至第十二单元，内容逐渐深入，涉及更复杂的话题和专业术语，有助于提升学生的阅读理解和批判性思考能力。每个单元都精心设计，帮助学生在实践中掌握英语表达。
接下来的第十三单元至第十六单元，特别设有专门的听力测试，Listening Test 1和2，旨在检验学生在实际听力环境中对语言的理解和反应。通过这些测试，学生可以针对性地提高听力理解水平。
最后，Listening Test 3和4作为课程的高潮部分，对学生的听力技能进行了全面的评估，同时也是对整个课程学习成果的检验。
这套教程的光盘目录涵盖了上述所有内容，不仅提供文本教材，还有配套的音频和视频资源，全方位支持学生的学习。通过系统的学习和实践，研究生们将能更好地掌握英语听说技巧，为学术研究和交流做好准备。
新探索研究生英语（基础级）视听说教程答案如下：
——Unit1
第三章 Academic listening
Listening 2
一、Before your listening
1、Task 1
1）electronically B.(adv)by means of…
2）sufficientH.(adj)as much as is…
3）uniqueD.(adj)being the only…
4）features A.(n)important parts…
5）combinationF.(n)two or more…
6）varyC.(v)to be different…
7）pretended E.(v)to make some...
8）absoluteG.(adj)complete or…
2、Task 2
1）unique
2）vary
3）electronically
4）sufficient
5）pretend
6）combination
7）absolutely
8）features
二、Global listening
1、Task 1
1）DNA testingE
2）photo IDs A
3）PINs B
4）iris recognition F
5）fingerprintrecognitionC
6）voice recognition D
三、Close listening
1、Task 1
1）Question 1C、A security chip
2）Question 2D、They can be stolen
3）Question 3D、Each fingerprint is...
4）Question 4D、He should speak...
5）Question 5C、It isn’t totally...
6）Question 6B、To indicate an advantage
2、Task 2
1）What does a Photo IDgenerally include?
答案：
A photo ID generally includes a person's photo, name,nationality, gender and an identification number. It may also include the haircolor, eye color, and height of the person.
2）What does a Photo ID generally include?
答案：
The speaker thinks that using biometric identificationis a reliable way because it is based on a person's unique physical features.He also predicts that there will continue to be new reliable biometric ways toidentify people as technology develops.
3、Task 3
随便在留言板写点东西或者不做
四、Academic listening skill
1、Mini-lecture
视频的中间会弹出一道选择题，答案是B
2、Task 1
第一部分
1）so what about
2）let's turn our attention to
3）Let's move on to the last type of
第二部分
1）in addition to the above mentioned, we have other types of identification:
2）let's switch to
3）I would like to give you the last type of
五、Oral practice
1、Task 1
Directions:
The following sentenceswill help you talk about methods of identification. Translate the Chinese inbrackets into English using the words and expressions you've just learned, andthen record each sentence.
(题目翻译：下面的句子将帮助你谈论鉴定方法。
以下是视新编研究生英语系列教材·听说教程：教师手册目录的详细内容，分为十个单元，涵盖了各种主题：
Unit 1 - Woman and Work
- Pre-viewing Reading: Women at Work: Careers Under Glass
- Pre-viewing Preparatory Work: 阅读预习
- During-viewing Activities: 观看过程中的活动
- Post-viewing Exercises: 观后练习
Unit 2 - An Anti-war Mother's Vigil
- Pre-viewing Reading: Veterans Protest Iraqi War
- Pre-viewing Preparatory Work: 活动预习
- During-viewing Activities: 实时观看活动
- Post-viewing Exercises: 反思练习
继续按顺序，每个单元都包括阅读预习、活动预习、观看过程中的活动和观后练习四个部分，涉及反战抗议、空难、校园安全、签证政策、移民观点、青少年赌博、青少年科学家、龙卷风、女性军人等话题。
《听说教程》是一部专为非英语专业研究生设计的英语教材，旨在通过听说结合的教学实践，培养研究生用英语进行交流的能力。该教材分为上下两册，配有学习光盘和教师用书，具有以下特点：围绕主题设计内容，注重语篇层面的听力理解与口语表达，培养不同情境下的语言应用能力；遵循“听说结合，以听促说”原则，输入与输出相结合，精心设计课堂活动与课下自主练习；提供文化背景知识，介绍交际中的注意事项，提高学生的文化意识与交际能力；上下册难度递进，侧重不同，从日常交际逐步向功能交际过渡，使用者可根据实际教学需要选择使用；学习光盘内容丰富，包含听说练习、与主题相关的视频片段以及帮助学生检测与提高听力水平的测试题等。
《听说教程》上册由李萌涛和周炳兰主编，是该教材的一部分，适合研究生在英语学习过程中使用，旨在通过听说结合的教学实践，提高研究生用英语进行交流的能力。该教材围绕主题设计内容，注重语篇层面的听力理解与口语表达，培养不同情境下的语言应用能力。此外，该教材遵循“听说结合，以听促说”的原则，输入与输出相结合，精心设计课堂活动与课下自主练习，提供文化背景知识，介绍交际中的注意事项，提高学生的文化意识与交际能力。上下册难度递进，侧重不同，从日常交际逐步向功能交际过渡，使用者可根据实际教学需要选择使用。
《专业学位硕士研究生英语视听说教程(教师用书)》依据《研究生英语教学大纲》与教育部各专业分学科教学指导委员会的专业硕士研究生英语教学要求，强调语言运用能力培养。教材注重趣味性、知识性、实用性与时效性的结合，力求信息量丰富且难度适中，旨在全面提升学习者的听、说、看、读综合能力。教师用书不仅提供录音原文、视频资料原文、练习答案，还包含详尽的教学目的、教学步骤、文化背景知识介绍及语言点解析，以辅助教学与自学。该教材不仅适用于高等院校非英语专业硕士、博士研究生的视听说课堂教学，也适合作为中等英语水平学生及其他英语爱好者的学习资料。
《专业学位硕士研究生英语视听说教程(教师用书)》的编写目的在于提供一套符合专业硕士研究生英语教学需求、注重语言实践能力培养的教材。教材在题材选择上兼顾趣味性、知识性、实用性和时效性，旨在通过丰富的信息量与适中的难度，全面提升学习者的英语听、说、看、读能力。教师用书作为配套资源，包含了教学目的、步骤、文化背景知识与语言点解析，旨在为教师授课与学生自学提供便利。该教材不仅适用于高等院校非英语专业硕士、博士研究生的课堂学习，也适用于中等英语水平学生及其他英语爱好者的自主学习。
以上就是研究生英语听说教程上的全部内容，Unit 4 语音与语调：深入探讨英语的语音规则和语调变化，通过实践练习提升语音清晰度和表达的自然流畅性。Unit 5 日常会话：通过模拟真实场景的对话练习，提升日常口语交流能力，如购物、点餐、问路等。Unit 6 语音与发音：强调正确的发音和语音连读规则，通过发音练习和模仿提高口语的准确性和地道性。
