英语阅读理解看不懂？提高英语阅读理解能力可以在做阅读理解题时分为四步进行:先读问题，弄清考察要点，以便带着问题看文章，这样会有的放矢。快速浏览全文，掌握全貌，注意发现与问题有关的信息，如果时间紧,至少要扫视一下起手段和尾段，再把标题和文章内容结合起来想一想,这样全文大意便清楚了，但此时不要忙于答题。那么，英语阅读理解看不懂？一起来了解一下吧。
把拆分成基本单元的话，其实整篇阅读就是由一个一个句子组成的一段句子集合。
阅读看不懂主要原因有以下几点:
1. 句子结构分析不清楚，看起来就是许多单词堆在一起，虽然单词基本上都认识，但整句话的意思不清楚。
2. 关键的单词不认识，影响理解。
3. 不能准确辨别句子和句子之间的逻辑。整句话的意思明白了，但上下文之间的逻辑关系不清晰，也影响理解。
针对第一条原因的解决方法：
1. 下功夫钻研句子成分：主语、谓语、宾语、系动词、表语、定语、状语、补足语等...
做到一句话放在面前，庖丁解牛式的分辨出每一个词语/词组在句子内的成分。
2. 学好每一种句型：陈述句、疑问句、祈使句；定语从句、状语从句；倒装句等...
针对第二条原因的解决方法只有一个：扩大自己的词汇量。记单词的方法多种多样，可以根据自身的特点来制定。
至于第三条原因，就不仅局限在英语阅读了。每一个学科都对其有影响，建议就是全面发展，不要偏科，努力学好每一个学科。
英语阅读理解“四要”
阅读理解题在英语考试中占了相当重的分量，题量多，分值也大，最能反映学生综合运用英语的能力。我们可从四个方面入手，来提高英语阅读理解的能力，并争取在考试中取得好的成绩。
一、要扩大词汇量，促进阅读
词汇是语言的三大要素之一，更是阅读理解的基石。我们在阅读理解时所遇到的首要问题是词语障碍，没有一定的词汇量作基础，就谈不上理解能力的提高。有语言学家通过调查发现，外语学习者如拥有5000词汇量，阅读正确率可达56%，词汇量达到6400，阅读正确率可达63%。因此，熟练掌握课本单词，适量扩充课外词汇是提高阅读能力的基础。
二、要严格训练阅读速度
读速是阅读能力的一项重要指标。要提高阅读速度，可从三个方面考虑：
1.克服不良的阅读习惯。
有些同学在阅读时存在着不少的陋习，如：视野狭窄，一次只看一个单词；用手指着单词，逐个阅读；只理解单词的个别意思，不注意惯用短语、词组的意思；一遇到生词就查字典；为了弄清楚某个意思，反复地阅读前面内容等等。这些不良习惯势必会影响思维的连贯性，造成顾此失彼的结果，对阅读材料缺乏整体性的理解。
2.限时阅读训练。
限时阅读是根据所读材料的内容难度、长度，并参照大纲对各年级读速的要求对该材料的阅读时间予以限定。
我觉得这不算什么，只要自己挺过去就行，还有基础学好的话最起码也不会考的这样，上课认真听讲课堂不打瞌睡，不开小差，最重要的一点你不会的地方，一定要听老师讲这样才能提高自己，或者课后去问老师同学，想当初我那个初中也是差不多这样，不过后来的课我补上了，上了个本A了现在还不错，努力奋斗吧！
提高英语阅读理解能力可以在做阅读理解题时分为四步进行:
先读问题，弄清考察要点，以便带着问题看文章，这样会有的放矢。快速浏览全文，掌握全貌，注意发现与问题有关的信息，如果时间紧,至少要扫视一下起手段和尾段，再把标题和文章内容结合起来想一想,这样全文大意便清楚了，但此时不要忙于答题。细读原文，扑捉相关信息词，掌握短文细节内容，这是解题的关键。重读原文，仔细斟酌核对答案，在解完最后一道题后，如果时间允许，再将原文读一遍。用全文的主题思想统率各思考题，研究其内在联系和逻辑关系，目的在于对所做的答案进一步审查，推出未解答的题，以便减少失误。
1、文章有大量生词——词汇量不够，只能看懂大意，不能精细化。
2、文章单词看得懂，连成句子之后就看不懂——句法不熟练，或者是单词的一词多义不熟悉，需要结合上下文语境理解。
以上就是英语阅读理解看不懂的全部内容，阅读理解往往让人感到困惑，但其核心问题主要有两个：基础不扎实和方法不当。为了提高阅读理解能力，我们需要从这两个方面入手。首先，要夯实基础。基础主要包括词汇量和语法水平。词汇量是关键，建议从3000常用词汇开始，这足以应对大学英语四级考试，日常生活中的商务邮件也基本无障碍。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
