五年级英语语法题？8.The mouse is sitting under the bed. 那只老鼠正坐在床下。9.We like the five tigers on the kite. 我们喜欢在风筝上的五只老虎。 Unit7 1. What do you have? I have a towel.你有什么？我有一块毛巾。那么，五年级英语语法题？一起来了解一下吧。
1. Is there a garden in the school? No, there isn’t.学校里有个花园吗？不，没有。
2. Is there a reading room near the playground? Yes, there is.操场附近有个阅览室吗？是的。
3. Are there any songbooks in the bookcase? Yes, there are.书架里有一些歌本吗？是的。
4. Are there any swings in the park? No, there aren’t.花园里有一些秋千吗？不，没有。
5. How many TV rooms are there in the building? There are four.大楼里有几间电视房?有四间。
6、It is the first day of the new term. 这是新学期的第一天。
7、All the students are back at school. 所有的学生都回到了学校。
8、They are happy to see each other again.他们很高兴又相互见面了。
【 #五年级#导语】语法是学好英语的必要条件，尤其是在小学高年级阶段语法的重要性则更为明显，以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.五年级英语语法知识点
人称代词、名词所有格及序数词1、主格用来作句中的主语，用于动词前面。
例：They are doctors.
2、宾格用来作句中的宾语，放在动词或介词的后面。本册书上出现的词组：
in front of her show her around push me teach you What's wrong with him? write him a letter
Here's a Christmas card for you. Let me…. chat with them on the Internet give it a cake
3、形容词性物主代词+名词
形容词性物主代词,之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。
4、名词所有格 作形容词性，表示所属关系;在人名或称呼后加’s，以s结尾的，直接加’。如：mother's，parents’
2.五年级英语语法知识点
动词第三人称单数变化规则如下：1) 一般情况下,动词后面直接加s. 如：works / plays/ reads
2) 以s. x. sh. ch 或o结尾的动词,在后面加es.
例:teach-teaches, watch-watches, do-does, go-goes
3) 以辅音字母+y结尾的动词, 把 y变为i, 再加es.
例：study- studies fly-flies carry-carries
3.五年级英语语法知识点
肯定句中哪些情况下用第三人称单数：1) 人称代词he, she, it作主语时;
2) 单个人名、地名或称呼作主语时;
3) 单数可数名词或 "this / that / the+单数可数名词" 作主语时;
4) 不可数名词作主语时;
5) 当数字或字母作主语时，等等。
五年级下册英语语法知识点语法知识 ：
第一单元语法知识：
1.近义词
eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch
eat dinner—have dinnerplay sports—do sports usually—often
复数形式：policeman—policemenpolicewoman—policewomen
现在分词：tell—telling第三人称单数形式：say—says
同义句：What do you do ? ---What are you? 你是干什么的？
2、频度的副词：
always 总是，一直usually 通常，常常often 经常 sometimes 有时候
4、介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期几用on，在具体的几点几分用at.
5、too 和either的用法区别：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。
第二单元语法知识
同义词：autumn（英）—fall（美） 对应词：wake up—sleep go to bed—get up
2.三单：say—saysask—askscome—comes
3.同义句：What’s your favourite season?（你最喜爱的季节是什么？） ----Which season do you like best?(你最哪个季节？)
4．表示天气的介词。
一代词：代词是代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子的词。
二代词的种类：
1. 人称代词主格I , you, he, she, it, we, you, they
宾格me, you, him, her, it, us, you , them
2. 物主代词形容词性的物主代词my, your, his , her, its, our, your ,their
名词性的物主代词mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs
3. 反身代词myself, herself, themselves...
4. 相互代词有：each other, one another...
5. 提示代词有：this , that , these , those , those...
6. 疑问代词who, what, whose...
7. 关系代词which, that, who...
8. 连接代词what, who, whose...
9. 不定代词没有指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词
all, each, both, either, neither, one, any...
10. 指示代词that, this ,these, those
三代词的使用方法
1. 人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词。
小学五年级英语语法：过去完成时小学五年级英语语法：过去完成时 用法：在过去的时间里，两个动作中，发生在前的那个动作要用过去完成时。 结构：had+过去分词 After she had finished her homework, she went shopping. They had sold the car
小学五年级英语语法：现在完成时小学五年级英语语法：现在完成时 构成：主语+助动词have, has+过去分词 用法： 2) 表示过去发生的和现在有某种联系的动作，常和just, usually, already, since等时间副词连用 I have just had lunch. (饱了，不用
小学五年级英语语法：过去式小学五年级英语语法：过去式 表示过去发生的动作或事件， 常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago, 含有be动词的句子， 将动词变为过去式，am, is的过去式
小学五年级英语语法：现在进行时小学五年级英语语法：现在进行时 表示现在正在进行的动作。 构成： 主语+be动词+动词的现在分词+其它成分 We are having lunch. He is reading a book. The dog is running after a cat. The boys are swimming a
小学五年级英语语法：一般将来时小学五年级英语语法：一般将来时 表示将来将要发生的动作， 经常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours time, etc. 表示将来的词联用。
以上就是五年级英语语法题的全部内容，Whose books are these on the desk? 注意:疑问代词用于对介词宾语提问时,过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首,现代英语中,疑问代词在句首,介词在句未。
