外研社七年级上册英语?一、教材介绍 2024版外研社版初中英语七年级上册课本是由外语教学与研究出版社出版的,该教材已经由国家教材委员会专家委员会审核通过。作为一套权威的初中英语教材,它旨在帮助学生打下坚实的英语基础,提升英语听说读写能力,并培养学生的跨文化交际能力。二、那么,外研社七年级上册英语?一起来了解一下吧。
配合这张导图,我们设计了以下的预习作业:
一、基础词块回顾与记忆:
学生课前可以打开基础知识思维导图,熟悉本模块基础词块和语块,根据《导图》册的中英对照,选一部分本课时需要的词块,完成下列步骤:
(1)熟读英语导图,用红笔或铅笔圈出不熟悉的词或句子,重点突破:每一位学生的基础都是不同的,他们自己的语言图式也一定是不同的。这种方法是引导学生学会自我检测自己的知识盲点,为学习新知做好准备。
(2)试着翻译相对应的中文导图(基础好的同学可以不看中文自己画词块思维导图,训练自己的发散思维):当学生熟悉词块后,教师可以利用预习学案的第二步引导学生看着左上角的概览图,用右边的词块自己画思维导图,训练自己的发散思维。基础较弱的同学可以打开中文版,在中文版的提示下完成思维导图。
(3)翻译后打开英语导图,批改自己的翻译,不熟悉的或错误的用红笔圈起来,重点突破。在导图上用铅笔或红笔添加你想到的导图中没有的其他相关内容(训练自己的发散思维)。这部分作业是培养学生的自我纠错能力、自我判断难点能力和发散创造能力。
当学生对基础知识导图的内容较稳熟悉后,课中就可以利用左边的对话模板和右边的词块,与同伴编话题对话。学生只有输入一定量的词块(语言图式),才有可能在交际中表达流畅(内容图式。
外研社版的英语教材,七年级上册英语课本后面有英语音标表,每个模块里面都有音标的学习。26个字母,五个元音字母的发音会在每个模块里面进行比较细的学习。学完了20个元音音标后,会进行48个辅音音标的学习。还有字母组合也是学习内容。
《七年级上册英语课件》百度网盘资源下载
链接: https://pan.baidu.com/s/1oyuu3pClDr3bFbKdB-wupA
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小妹妹,真认真啊!
背你照片上的,后面的那是用来备查课本生词的!
祝你又好又快地背过!(那绿底白字的”module“就是你们老师提到的”模块“的意思)
ps:背单词要划分音节,那样快;先看,别总想着背,欲速则不达,把意思、读音对应好,理解好;最好能多听听录音!
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打盹会做梦,学习会圆梦。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些初一英语知识点,希望对大家有所帮助。
七年级上册英语知识点
1、Unit 1 ——Unit 2
1)问候语:
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2)道别用语:
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间)
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Goodnight!
3)介绍人或者物的句型:This is...
4)Excuse me.与I'm sorry.的区别:
Excuse me.是要引起对方的注意,而I'm sorry.则是向对方道歉。
以上就是外研社七年级上册英语的全部内容,Yes, they are. 是的,他们是。初一英语下册期中知识点 介词用法:1)具体时间前介词用at。He gets up at half past seven every day. 他每天七点半起床。She goes to bed at eleven o’clock. 她十一点睡觉。2)表示“在早上,在下午,在晚上”的 短语 中用介词in,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。