2014考研英语一阅读?2014年考研英语一阅读难度大。能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。题型分布不同:1、那么,2014考研英语一阅读?一起来了解一下吧。
这篇关于2014考研英语一真题——翻译题分析及答案,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
基本分析:
原文选自李奥帕德的《沙郡岁月:李奥帕德的自然沉思》,本书是环保生态的经典著作,中译本由吴美真翻译,中国社会科学出版社出版。
以下是我做的一个初译稿,时间仓促,有误的话,请指出。
后面我有详细的分析。
46)Ornithologists (出题人改为:Scientists) jumped to the rescue with some distinctly shaky evidence to the effect that insects would eat us up if birds failed to control them。
科学家们迅速赶来救援,他们使用的证据明显站不住脚,大意是说:如果鸟不能控制这些虫子,虫子就会吃光一切。
47)but we have at least drawn nearer point of admitting that birds should continue as a matter of biotic(出题人应该把biotic“生物的” 改为了intrinsic“固有的,内在的”) right, regardless of the presence or absence of economic advantage to us。

They crawled for the next three hours along a main road where a line of traffic was so tightly togetherthat it is ( wedged) almost stationary
在这里指交通像被打入楔子一样静止不动,很形象
Because of its excellence in quality, for the last two years, Audi car has( conquered)Germany‘'s Touring Car Championship.
conquered 指战胜对手获得旅行车冠军
dominated 一直主宰旅行车冠军,可能性不大
共勉
2014 考研英语一阅读分析(一)文章来源
http://my.tv.sohu.com/us/231057940/74386390.shtml
2014 考研英语一阅读分析(二)获得信息
http://my.tv.sohu.com/us/231057940/74517137.shtml
觉得阅读理解还是有难度的,其他题型难度适中,100分的英语卷阅读理解占了大头,想打高分真的还是非常难的,不仅需要平时积累和自身能力,考场上时间有限还需要些运气。
2014年考研英语一 Text 1长难句解析如下:
主句核心内容:
主句描述的是某人的动力源泉,即他对“基本公平”的热情。
句子结构分析:
主句结构:句子围绕“What motivated him”这一主语从句展开,指出其热情所在。
热情的具体内容:通过破折号引出热情的具体表现,即保护纳税人、控制开支,并确保救济金只给予最需要的人。
标点与连接词:逗号、破折号用于划分逻辑层次;连接词“and”用于连接并列成分。
关键词汇解析:
热情:表示强烈的愿望或动力。
基本公平:指基本的公正原则。
保护:指维护纳税人的利益。
纳税人:指依法纳税的个人或单位。
控制:指对开支进行管理和限制。
救济金:指政府或社会给予需要者的经济援助。
句子翻译与理解:
句子翻译为:“促使他的东西是他对‘基本公平’的热情——保护纳税人,控制开支,并确保只有最值得需要救济的人才能得到他们的救济金。”
通过翻译,可以更直观地理解句子的核心信息和逻辑结构。
总结:通过对该长难句的解析,我们不仅理解了句子的结构与逻辑,还明确了关键词的含义与作用。这样的解析方法有助于我们更好地阅读和理解复杂文本,提高英语阅读和理解能力。

2014年考研英语一阅读难度大。
能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
题型分布不同:
1、英语一 (满分:100)
Section I:英语知识运用 20×0.5分
Section II:Part A 传统阅读20×2分
Part B 新题型 5×2分
Part C 英译汉5×2分
Section III:Part A 应用文 10分
Part B 文章写作 20分
2、英语二 (满分:100)
Section I:英语知识运用 20×0.5分
Section II:Part A 传统阅读20×2分
Part B 新题型 5×2分
Section III:英译汉 15分
Section IV:Part A 应用文 10分
Part B 文章写作 15分

以上就是2014考研英语一阅读的全部内容,2014年考研英语一 Text 1长难句解析如下:主句核心内容:主句描述的是某人的动力源泉,即他对“基本公平”的热情。句子结构分析:主句结构:句子围绕“What motivated him”这一主语从句展开,指出其热情所在。热情的具体内容:通过破折号引出热情的具体表现,即保护纳税人、控制开支,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。