英语单词自然拼读规则表？自然拼读法（Phonics)是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。英语发音中，有不少复杂的语音现象，比如同音异字/s/有s,ss,c 等多种拼法。同字异音字母组合ea 在单词 bread eat break 中有不同的发音 。那么，英语单词自然拼读规则表？一起来了解一下吧。
自然拼读(Phonics)是帮助英语初学者掌握单词发音和拼写、增进阅读理解能力的一种学习方法，尤其适用于少儿阶段已经具备一定英语词汇量的孩子，目前已经成为少儿英语学习不可或缺的课程之一。
自然拼读的核心是建立在26个字母/字母组合与单词发音之间的直接对应关系，省略了传统音标学习的过程；而英语中80%以上的单词又都符合自然拼读基本规则，所以大大提升了学生的学习效率，轻松实现见词能读，听音能写。
常说的元音字母有五个：a，e，i，o，u，另外y在一个单词的中间或结尾时也被当作元音。
· 每个单词里都包含有至少一个元音。
· 每个单词的每个音节里都包含有至少一个元音。
· 元音是单词的“最强音”。
· 元音所发的音取决于该元音在单词中的位置或它是如何与其它元音组合的。
一般来说，除了以下5种情况外，元音都发短音：
1. 该元音是元音字母组合的一部分；
2. 该元音后面有字母r；
3. 该元音在一个单词或重读音节的结尾；
4. 单词以字母e结尾；
5. 该元音是元音规则的特例。
1. 如果一个单词以字母e结尾，前面的元音发长音。
2. 如果一个元音是在一个单词或重读音节的结尾，该元音也发长音，所谓长音就是该元音字母的名字，如A的长音发音为/ei/。
1. 字母q总是与u在一起，读做/kw/，此处u不作元音。例：quiet/?kwa??t/。
2. 字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle)，其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。
3. 字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym)，其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give)；其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。
4. 元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)。
5. 字母i和y经常读做/i/(big, gym)，但是也可读做/a?/(silent, my, type)。
6. 一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。
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7. 有五种情况末尾的字母e不发音。(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做i，较长的单词末尾的e不发音)
尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)。
128个常用自然拼读发音规则具体如下
1. 二十六个字母的读音 (Letter Sounds).
l 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音（其字母音）和短音l y不在单词开头时，一般被看做元音
2. 单元音单词拼读 (Consonant-Vowel-Consonant Combinations)
如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾，这个元音一般发短音.
如：Sam, cat, mat, 等等．
l Beginning Consonants
l Ending Consonants
l One Vowel Word, Short Vowel Sounds
3. 双元音单词拼读(Two Vowel Words):
一个单词或音节里有两个元音时，一般来说，前边一个元音发长音（其字母音），后边一个元音不发音．
如：make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等．
4. 双/三辅音在一起时的联读 (Consonant Blends)
l Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str)
l Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk, st)
l Words ending in ll, ss, ff
l Consonant digraphs (ch, th, sh, wh)
215条自然拼读规则图表如下：
这个215条自然拼读规则表，据说是神一般存在就跟我们乘法口诀，小九九差不多的感觉，这张表把所有元音和辅音都列出来了，而且两种颜色标记，元音是红色，辅音是蓝色，什么样的词根发什么样的音，有什么规律。
你就上这个表里找，而且还总结了一些字母如果后面跟特定字母的话应该怎样的发音，宝妈们帮孩子学透215个拼读规则！!可以打印出来贴到家里最显眼的位置。
自然拼读法（Phonics)是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。
英语发音中，有不少复杂的语音现象，比如同音异字/s/有s,ss,c 等多种拼法。同字异音字母组合ea 在单词 bread eat break 中有不同的发音 。此外还有一音多字 如 igh能组合发音为/ai/。
自然拼读所有的规则呢都被纳入了一张叫alphabetic code(字母密码)的密码表中，也就是我今天分享给大家的这个小工具，这份密码表一共有六页，涵盖了自然拼读里面的44个音素，以及他们各自对应的字母或者是词根，合计大约有215个发音规则。这张表把所有的元音和辅音都罗列了出来，用红色和蓝色来标记。
1、元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u)，有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report?rather than report)。
2、字母i和y经常读做/i/(big, gym)，但是也可读做/a?/(silent, my, type)。
3、字母q总是与u在一起，读做/kw/，此处u不作元音。
4、字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle)，其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。
5、词尾为长音a时，常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)。
6、元音i和o后面有两个辅音时，常发长音 (find, old)。
7、s从不在x后，音素x包含一个/s/音，/ks/。
8、去L规则1: all单独出现有两个l，但在前缀中只有一个l。(almost, also, although)
9、音素si可以发/zh/, 如vision, division, occasion, explosion。
10、只有一个元音的单音节词，常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则，如recess。
以上就是英语单词自然拼读规则表的全部内容，9. 1-1-1规则：单音节单词中，结尾是单元音加单个辅音的，在添加以元音开始的词尾变化时，需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化。(如hop---hop ped)。但是词尾是x除外，因为它有两个音/ks/。（如fix——fixed）10. 2-1-1规则：双音节词中，结尾是单元音加单个辅音的，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
