八上英语知识点？八年级上册英语语法知识点归纳如下：一、形容词/副词的比较级和最高级 构成规则单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级加-er，最高级加-est。以不发音e结尾的单音节单词，比较级加-r，最高级加-st。以一个辅音字母结尾的闭音节单词，先双写末尾辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。那么，八上英语知识点？一起来了解一下吧。
八年级上册英语知识点包括条件状语从句、比较级、现在完成时、宾语从句和定语从句等。示例句子如下：If you have time, we can go to the movies.
This book is easier to understand than that one.
I have finished my homework.
I don't know if he will come.
This is the most interesting movie that I have seen.
我认为八上英语单词表如下：
1. how lften多久一次
2. exercise锻炼、运动
3. skateboard踩滑板、参加滑板运动
4. hardly几乎不、几乎没有
5. ever曾、曾经
6. once一次
7. twice两次
8. time次、次数
9. surf在…冲浪、在激浪上驾（船）
10. Internet网络、互联网
11. program (戏剧、广播、电视等的）节目、表演
12. high school (美）高中、（英）完全中学
13. result结果、成果
14. active活跃的、积极的
15. for对于、关于、在…方面、就…而言
16. as for至于、关于
17. about几乎、大约
18. junk废弃的旧物、破烂物
19. milk牛奶
20. coffee咖啡
21. chip (食物等的）薄片
22. cola可乐
23. chocolate巧克力
24. drink喝、饮
25. health健康、健康状况
26. how many多少
27. interviewer采访者
28. habit习惯
29. try试图、设法、努力
30. of course当然、自然
31. look after照顾、照看
32. lifestyle生活方式
33. grade分数、成绩
34. better good和well的比较级
35. same同样的、相同的
八年级上册英语语法知识点归纳如下：
一、形容词/副词的比较级和最高级
构成规则
单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级加-er，最高级加-est。
以不发音e结尾的单音节单词，比较级加-r，最高级加-st。
以一个辅音字母结尾的闭音节单词，先双写末尾辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。
以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est。
其他双音节词和多音节词，比较级加more，最高级加most。
少数形容词、副词比较级和最高级不规则，需熟记。
比较级用法
“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。
“甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。
最高级用法
“主语+be+the+形容词最高级（+单数名词）+in/of...”表示“……是……中最……的”。
“主语+实意动词+(the)+副词最高级+in/of...”表示“……是……中最……的”。
八年级上册英语主要语法知识点总结如下：
一、时态相关一般过去时态
Unit1涉及该时态复习，用于表示过去某个时间或某个时间内发生的动作或存在的状态。
例句：Where did you go on vacation? I went to New York.
一般将来时态
Unit7重点学习，由“助动词（will等）+动词原形”构成，表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也可表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow、next week、next year、in the future等。
例句：What will the future be like?
Unit6中“be going to”结构也表示将来，后面接动词原形，用来表示按计划或安排要发生的动作，有时也可表示推测将要发生或肯定会发生的动作，有“准备，打算”的意思。
例句：I am going to study math really hard.
二、词性相关形容词和副词的比较级
Unit3学习内容，用于表示两者（人和事物）的比较，分为规则变化和不规则变化。
1.形容词和副词的比较级
(1) 一般在形容词或副词后+er
older taller longer stronger, etc
(2) 多音节词前+more
more interesting, etc.
(3) 双写最后一个字母,再+er
bigger fatter, etc.
(4) 把y变i,再+er
heavier, earlier
(5) 不规则变化：
well-better, much/many-more, etc.
2.祈使句：
Sit down please
Don’t sit down, please.
3. there be 结构
肯定句： There is a …
There are …
一般疑问句:Is there …? Yes, there is./ No, there isn’t.
Are there…? Yes, there are. /No, there aren’t.
否定句： There isn’t …. There aren’t….
4.一般现在时：通常用 “usually, often, every day, sometimes”.
形式：
肯定句：
I go to school on foot every day.
She goes to school on foot every day.
5.现在进行时：形式： be + verb +ing
eg: I am(not) doing my homework.
You/We/They are(not) reading.
He/She/It is(not) eating.
动词 —ing 的形式
Most verbs +ing walk—walking
Verbs ending in e -e + ing come—coming
Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming
6.
重点的句型：
1.How many + 复数名词 + are there ...?
此句型是一个特殊疑问句,意思是\"在.有多少.?\"多用来对可数名词的数量提问.How many 后面要接可数名词的复数形式.如：
How many apples are there on the table? 桌子上有多少个苹果?
2.. What about ...?
此句型意思是\".怎么样?\"、\".呢?\",通常用来询问情况或征求意见、看法等.其中的about是介词,后面可接名词、代词或动词等.如：
What about that computer? 那台电脑怎么样?
My gloves are red. What about theirs? 我的手套是红色的,他们的呢?
What about playing games after school? 放学后做游戏怎么样?
3. What time is it?/What\'s the time?
英语中,常用这两个句型来询问现在的时间,意思是\"什么时间了?\"或\"几点了?\"其答语一般用\"It\'s + 时间.\"其中的it指代时间,翻译时可不译,常在句尾加上please,以表示委婉的语气.如：
What time is it, please? 请问现在几点了?
-It's about a quarter past ten. 大约十点十五分.
4. What colour + be + 主语?
询问某物的颜色,一般用以What colour 开头的特殊疑问句,其答语通常用\"It\'s/They\'re + 表示颜色的形容词\".如：
-What colour is her blouse? 她的衬衫是什么颜色的?
-It's light blue. 是浅蓝色的.
5.Whose + 名词 + be + 其它?/Whose + be + 名词?
英语中常用这两个句型来询问某事物属谁所有.如：
Whose cup is that? 那是谁的杯子?
Whose are these photos? 这些照片是谁的?
6. It's time for + sth. /It's time to do sth. / It's time for sb. to do sth.
这个结构意思都是\"该做某事了\",\"到做某事的时候了\".如：
It's time for school. 到上学的时候了.
It\'s time to have supper. 该吃晚饭了.
7. 选择疑问句：选择疑问句是用or连接询问的两部分,以供选择,答案必须是完整的句子或其省略形式,不能用Yes或No回答
一般提出两种或两种以上的可能,问对方选择哪一种.其结构可用一般疑问句,也可用特殊疑问句.供选择的两部分用or连接,前者读升调,后者读降调.
e.g. Will you go there by bus or by train?
What would you like, coffee or tea?
How many pens do you have, one or two?
选择疑问句的答语必须是完整的句子或其省略式,不能答yes或no.
e.g. Do you go to school by bus or by bike?
By bus.
Which would you like, tea or coffee? Coffee.
一般疑问句演化来的选择疑问句
e.g. Is it right or wrong?
Were you or he there?
Are they reading, chatting or watching TV?
特殊疑问句演化来的选择疑问句
e.g. Which do you like better, coffee or milk?
What color is it, red, blue or yellow?
Where are you going, to the classroom or to the library?
or not构成的选择疑问句
e.g. Do you want to buy it or not?
Are you ready or not
8.另外,“to be + going + 动词不定式”这个特殊的结构可表示在未来即将要进行的动作.
例：He is going to tell me tomorrow - 他将在明天告诉我.
练习题：
There are ____ water in the bottle.（B）瓶子里有一点水
There are ____ water in the bottle.（A）瓶子里没水了
There are ____ students in the classroom.（D）教室里有几个学生
There are ____ students in the classroom（C）教室里没有学生
There are ____ apples on the trees.（D）有几个苹果长在树上
选项统一为
A、littleB、a littleC、fewD、a few
3. Of course,every one of us_1__to make friends like food---they are useful to us,and they can help us when we are _2__need._3__you can make as many friends of this kind as possible.
(1) A.want B.will want C.wants
(2) A.inB.onC.for D.of
(3) A.AndB.But C.SoD.Because
答案：CAC
4.Twenty minutes later,John_1__a tree.His leg was broken,and it hurt _2__.
Mr smith _3__to mend the chair.then he_4__himself with a hammer.
(1) A.fell overB.fell fromC.fell down D.fell on
(2) A.all the day B.all day C.whole day D.all days
(3) A.starts B.started C.was starting
(4) A.damaged B.knocked C.hit D.cut
答案：BABC
以上就是八上英语知识点的全部内容，我认为八上英语单词表如下:1. how lften多久一次2. exercise锻炼、运动3. skateboard踩滑板、参加滑板运动4. hardly几乎不、几乎没有5. ever曾、曾经6. once一次7. twice两次8. time次、次数9. surf在…冲浪、在激浪上驾(船)10. Internet网络、互联网11. program (戏剧、广播、电视等的)节目、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
