六年级英语上册第一课？It's so good to see you, Annie!见到你很好，安妮！You too, Amy. I missed you.你也是，艾米。我很想你。Wow, Chinese food is so different from British food.哇，中国食物和英国食物很不一样。Yes, Can you use chopsticks?是啊，你会用筷子吗？那么，六年级英语上册第一课？一起来了解一下吧。
UNIT 1How do you go there?
第（
1
）课时
教学内容
：
A Let’s learn
至
Let’s
try
教学目标
：
知识和能力：
1
、学会
Let’s
learn
部分的几个新单词。
2
、会熟
练运用
How do you ….
?
进行问话。
过程和方法：通过相互之间用
How do you ….
及
by+
交通工具对
话方法；掌握句式。
情感、态度与价值观：感受
How
do
you
….
与生活之间的联系；
并应用在生活中。
教学重点、难点：
新单词的学习，
How do you ….
及
by+
交通工具
教学准备：
单词卡片
录音机和磁带
教学过程：
1
、新课准备，导入新课
音标拼读练习。
2
、合作学习，探究新知
(1)
在黑板上画一人走路。引出
on foot----I go to school on foot.
(2)
在黑板上画一辆自行车。引出
by bike-- -I go to school by bike.
I go to school by bus.
I go to Shanghai by plane.
I go to Taiwan by ship.
I go to Shanghai by train.
(2)
利用上面的句子
,
以小组为单位对话练习；学生展示
3
、巩固练习
(1)
听录音。
Unit1 A healthy body
重点单词：
1.centimetre ( cm ) n.公分 厘米 2.kilogram ( kg ) n.千克
3.light a.轻的 4.heavy a.重的
5.weak a.弱的 6.strong a.强壮的
7.slow a.缓慢的 8.fast a.快速的
9.lift v.举起（ n.电梯） 10.weight n.哑铃
11.pull-up n.引体向上 12.test n.测试
13.than conj.比 14.cheer v.欢呼
15.congratulation n.祝贺 16.wake v.醒
17.lazy a.懒惰的 18.exercise v.运动 锻炼
重点词组：
1.last year 去年 2.this year 今年
3.do well 做得好 4.lots of 许多
5.very often 经常 6.fall asleep 睡着了
7.wake up 醒来 8.finish line 终点线
9.be good for 对…有好处 10.be bad for 对…有坏处
重点句型：
I was short.我是矮的.
I was 138 cm tall and I was 29 kg.我有138厘米高,29公斤重.
I like to exercise.我喜欢运动.
I didn’t exercise very often.我不经常运动.
I’m taller and heavier.我高了也重了.
I’m taller than Tim now.我现在比Tim 高了.
Good for you !你真棒!
Congratulations!祝贺你!
爸爸，我想要你介绍我的朋友，这是Ben，这是Mike 这是Katy 这是Susan
你好，吴先生，你好这是给你的红包，谢谢那这是干什么的呢？
今天是春节 我们通常给红包给孩子们谢谢你吴先生
在春节人们都在干吗？他们会拜访朋友和亲戚 一起吃大餐
我们经常吃饺子一起做饺子吧
太好了！！
It's so good to see you, Annie!
见到你很好，安妮！
You too, Amy. I missed you.
你也是，艾米。我很想你。
Wow, Chinese food is so different from British food.
哇，中国食物和英国食物很不一样。
Yes, Can you use chopsticks?
是啊，你会用筷子吗？
No, I can't.
不，不会。
Let's take a bus home.
让我们坐公交回家。
We must cross the road.
我们必须过马路。
In the UK you drive on the left side.
英国要在左侧开车。
In China, people drive on the right side.
中国要在右侧开车。
I see. We must look right before crossing the road.
我知道了。我必须在过马路前看右边。
No, first left and then right!
不，首先看左然后看右。
Look, the bus is over there!
看，公交车在那！
Wow, it's a double-decker!
哇，是双层巴士！
The same as in London.
和伦敦的一样。
在学习六年级上册英语时，掌握一些速记方法能够帮助同学们更快地记住单词。比如，对于“snake”这个单词，可以想象一条蛇在刺杀恩人后，躲进厕所。通过这样的联想，蛇的形状、刺杀、恩人以及厕所等元素就能帮助记忆单词的拼写。
对于“cinema”这个单词，可以将“ci”与“刺”联系起来，将“ne”与“恩”联系起来，将“ma”与“电影院”联系起来。这样，通过记忆“刺杀恩人在电影院”的场景，就可以更好地记住“cinema”这个单词。
“science”可以拆分为“sci”刺，“en”恩，“ce”厕，“学”科学。想象科学证明蛇刺杀恩人后躲到厕所，这样可以帮助记忆单词的拼写。
“mother”可以拆分为“mu”母，“se”色，“um”木，“母”母亲，“木”木头。将“母”与“母亲”、“se”与“色”、“um”与“木头”联系起来，想象母亲在博物馆看不清颜色，踢到木头，这样有助于记忆单词。
“potato”可以拆分为“po”婆，“st”薯条，“off”单词关闭，“i”像火柴，“ce”厕，“o”在。将“婆”与“婆婆”、“st”与“薯条”、“off”与“关闭”、“i”与“火柴”、“ce”与“厕”、“o”与“在”联系起来，想象邮局里有个婆婆吃着薯条关火柴在厕所里，这样有助于记忆单词。
以上就是六年级英语上册第一课的全部内容，人教版小学六年级英语第一课的主题是自我介绍，通过本课学习，学生能够掌握基本的问候语和自我介绍用语。课程内容包括了自我介绍的基本句型和词汇，如：Hello, my name isNice to meet you! 等。同时，还涉及了一些日常生活中常用的问候语，例如Good morning/afternoon/evening等。在教学过程中，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
