口语敏感期？意大利著名幼儿教育家蒙台梭利认为：孩子的语言敏感期是0—6岁，共分为6个阶段。在这个阶段内，孩子是学习语言的高峰期，家长如果合理引导，就能激发语言的潜力，并且能够促进孩子的智商发育。1）第一阶段 第一阶段被称之为“先声期”，指的是0—8个月，是孩子咿呀学语的阶段，在这个阶段，那么，口语敏感期？一起来了解一下吧。
表现在对顺序、生活习惯以及物品的要求上，要采取耐心观察的应对方法。
秩序敏感期是大自然赋予孩子的一种神奇的能力，孩子会因为秩序产生自然的快乐，也会因为秩序错乱而乱发脾气。
如果孩子所处的环境阻碍了这种秩序敏感性的正常发展，孩子就会变得焦躁不安。
因此，家长需要耐心观察孩子的行为表现，理解并帮助孩子秩序感的发展。
在孩子的语言敏感期，家长应该为孩子提供优质的语言环境。孩子在这个阶段对语言的学习和接受能力最强，因此需要家长们的积极配合和指导。以下是一些家长可以做的事情：
1.和孩子说话
家长需要和孩子保持交流，经常和孩子说话，让他们得到用语言表达自己的机会。家长可以问他们一些简单的问题，回答孩子的问题，和孩子一起谈论他们喜欢的事物，如玩具，动物，食物等等。另外，家长也可以读绘本故事，听儿歌，一起唱歌，拓宽孩子的语言世界。
2.鼓励孩子表达
末在这个敏感期，孩子天生好奇，对周围的环境和事物都有很强的兴趣，因此家长要鼓励孩子表达自己的想法和感受。例如，如果他们指着玩具车说“车车”，家长可以纠正并告诉孩子是“玩具车”，这样可以帮助孩子学习正确的语言版本。
3.用简单的语言和孩子交流
在和孩子交流时，家长要使用简单、明了的语言，避免使用过于复杂或幽默的词汇或太多的谚语或成语。过于复杂的语言会让孩子难以理解，产生不必要的沮丧和挫败感。
4.不给孩子喋喋不休地机会
尽管与孩子的交流非常重要，但不要给孩子无休止地说话机会。家长也应该尽量让孩子有自己的空间和动机，让他们通过探索和独立思考的过程，学习和发展他们自己的语言技能。
总之，在孩子的语言敏感期，家长们应该尽可能提供更多的机会让孩子表达和交流，关注他们出现的困难，鼓励他们进行尝试。
孩子在六七岁的时候应该教导孩子这种外语口语的最佳学习时期，就是在这个时候应该去报一个专业的班让孩子去学习，那么这个时候孩子的学习能力是很强的，也能够很好的吸收。
同样是语言习得，为什么孩子的语言学习能力远远强过大人？
1996年，美国科学家在《自然》科学杂志社上发现了他们的研究成果，他们利用核磁扫描技术对大脑进行研究，证实了在人的大脑中有一个专门负责学语言的区域——布罗卡区（Broca`s area）。
并且发现，布罗卡斯区在幼儿时期开始发育，12岁左右发育基本成熟，伴随着年龄的增长，这一区域的灵敏性呈现逐年减弱的特征。
在12岁以前学语言时，语言信息直接存储到布罗卡斯区，12岁以后再学习语言，语言信息已无法直接存储到布罗卡斯区，只能存到记忆区，使用语言时，布罗卡斯区必须和记忆区进行联系。
也就是说，12岁前，青少年所学的优秀语言智能会直接存放在布罗卡区，“不假思索”即可直接调用、妙语连珠。
而12岁以后，大脑已无法将学习的语言知识直接贮存在布罗卡区，只能将其存储在记忆区，这个新的记忆结构没有布罗卡区灵敏，运用时不再那么灵活自如：
当你产生思维表达话语时，语言的调动不是直接从母语区反射出来，而是要绕一圈，从记忆区提取出来，然后再说出来。
因此，语言学习存在关键期，12岁以下的孩子学习语言比大人更容易。
想要把握孩子的语言学习关键期，家长可以在平时为他创设轻松的谈话氛围，多和他交流互动，只有在这样的氛围中，孩子才会想说，愿意说，才会体验到说话的乐趣。
宝宝的语言敏感期大约在1.5~2.5岁之间，在此期间，宝宝对语言非常敏感，而且学习模仿能力特别强。那么孩子处于敏感期家长应该怎么做呢?一起来了解下吧!
孩子语言敏感期家长应该怎么做
①为孩子提供良好的语言环境
这里主要是指多语言环境，家庭语言应该统一。现在很多爸爸妈妈都是和孩子讲普通话，但孩子的外公外婆讲的是一种方言，爷爷奶奶讲的又是另外一种方言。这样多语言的环境，其实是不利于宝宝学说话的，因为孩子在学说话的时候会感到困惑，不知道应该怎么去说，慢慢地孩子就不愿意开口了，严重的还可能出现语言障碍。
②给宝宝学习的机会，帮助他们建立事物和语言的关联
一般宝宝开始学说话以后，他们很喜欢看大人说话的嘴型。无论在做什么事情，和宝宝说话的时候，尽量让宝宝看到你的嘴部动作，以便宝宝可以更好的观察与学习。
另外，家长可以通过生活情景、故事绘本等告诉宝宝这些东西用语言如何表达，尽量帮助宝宝在事物和语言之间建立更多的联系，让语言学习变得轻松有趣的同时提高宝宝的词汇量。例如，给孩子洗澡时，可以让他们学习并了解自己身体的各个部位;带孩子出去玩的时候，也可以给孩子解说外面的一些事物。
③给宝宝自己练习的时间和机会
当孩子在咿咿呀呀、喃喃自语的时候，家长尽量不要打断他们，由着他们用自己的想象力和词语来进行创造性的表达，尽量不要强求宝宝能表达出完整的句子和意思，给予他们更多的时间和机会去练习。
以上就是口语敏感期的全部内容，专家提出，0-6岁是孩子语言发育的敏感期，4岁以内更为关键，这时最好不要给孩子太复杂的语言环境，还是要先学好母语。因为这段时间孩子才开始依依呀呀地学说话，如果爸爸妈妈过早地让他学外语，很容易造成孩子混淆语言概念，导致语言发育迟缓。宝宝一下子听汉语一下子又听英语。
