四年级下册英语课本人教版？提取码: r4kt 人教版四年级电子课本 四年级英语下册(精通) 四年级道德与法治下册(部编版 五·四学制) 四年级道德与法治下册(部编版) 四年级语文上册(部编版) 四年级语文下册(部编版) 四年级科学下册。那么，四年级下册英语课本人教版？一起来了解一下吧。
Unit 1
一楼：first floor 二楼：second floor
教师办公室：teachers’ office 图书馆：library 操场：playground
计算机房：computer room 美术教室：art room 音乐教室：music room 紧邻；在近旁：next to 作业：homework 班；班级：class 四十：forty 方向：way
Unit 2
早餐：breakfast
英语课：English class 午餐：lunch
音乐课：music class 体育课：PE class 晚饭：dinner 起床：get up
去上学：go to school 回家：go home
上床睡觉：go to bed 结束：over 现在：now 点钟：o’clock 小孩：kid 三十：thirty 快点：hurry up 加油：come on 稍等：just a minute
Unit 3 寒冷的：cold 凉爽的：cool
温暖的：warm 热的：hot
阳光的：sunny 多风的：windy 多云的：cloudy 下雪的：snowy 多雨的：rainy 在户外：outdoor 小心：be careful 天气：weather
怎么样：how about 度：degree 世界：world 放，飞：fly 爱：love
Unit 4
西红柿：tomato 土豆：potato
豆角：green beans 胡萝卜：carrot 马：horse 奶牛：cow 羊：sheep 母鸡：hen 这些：these 动物：animal 那些：those 花园：garden 农场：farm 山羊：goat 吃：eat
Unit 5 衣服：clothes 裤子：pants 帽子：hat 连衣裙：dress
女裙：skirt 外衣：coat 毛衣：sweater 短袜：sock 短裤：shorts 夹克衫：jacket 衬衫：shirt
你的；你们的：yours 谁的：whose 我的：mine 收拾：pack 等待：wait
Unit 6
手套：glove 围巾：scarf 雨伞：umbrella 太阳镜：sunglasses 美观的：pretty 昂贵的：expensive
便宜的：cheap 好的：nice 试穿：try on 尺码：size
当然：of course 太；过于：too 正好：just
多少钱：how much 八十：eighty 元：dollar
特价销售：sale 更多的：more 我们：us
译文如下
第一张图：欢迎来到我们的学校！这是我们的教室。
这么大！在你们班里有多少学生？四十五个学生。
第二张图：这里是电脑室吗？不是，这里是办公室。
第三张图：你们有图书馆吗？是的，我们有。它在二楼，请这边走。
图片下的对话是：你们有图书馆吗？是的，我们有。它在哪里？它在二楼。
扩展资料
英语：my classroom汉语：教室;我的教室;我的课堂
双语例句
1、Look! This is my classroom. I like it.
看！这是我的课室，我喜欢它。
2、This is the teacher's office, that is my classroom.
这是教师办公室，那是我的教室。
3、This is the door of my classroom.
这是我教室的门。
4、There are desks and chairs in my classroom.
在我的教室里有课桌和椅子。
参考资料：百度百科-PEP人教版小学英语四年级下册
Let’s talk
欢迎来到我们学校！这是我的教室
真大啊！这个班有多少人？
四十五个
那是电脑室吗？
不是，是教师办公室
你们有图书室吗？
有，在二楼，请走这边
Let's play
你们有图书室吗？
有，在二楼。
Unit 8 包含了多种词汇，这些词汇在英语学习中具有重要性。其中，“would”作为“will”的过去式，用来表达意愿，例如“I would like a glass of water.”这句话中，“would”就体现了说话者的意愿。另外，“noodles”意指面条，是一种常见的亚洲食物；“beef”和“mutton”分别代表牛肉和羊肉，这些都是蛋白质丰富的肉类；“cabbage”意为洋白菜或卷心菜，是一种常见的蔬菜；“potato”则指土豆或马铃薯，同样是一种重要的蔬菜。
此外，“special”一词指的是特色菜，常用于餐馆菜单中，表示特别推荐的菜品。而“drink”则是饮料的意思，包括了各种类型的饮品。这些词汇的学习有助于学生们理解日常生活中常见的食物和饮品名称。
Unit 7则主要介绍了不同类型的动物及其对应的名词形式。例如，“cat”代表猫，“dog”指的是狗，“fish”是鱼，“bird”则是鸟类的统称，而“sheep”和“cow”分别指的是羊和牛。通过学习这些词汇，学生们可以更好地描述和交流关于动物的信息。
此外，还有一些特定的短语和表达方式，如“would like”用来表达想要某物的意愿，例如“I would like to have a pet dog.”“I’d”是“would”的缩写形式，使用起来更加简洁，例如“I’d love to visit the zoo.”这些表达方式的掌握有助于提高学生的口语交流能力。
Let's talk:
Welcome to our school! This is my classroom.
欢迎来我们的学校!这是我的教室。
It’s so big! How many students are there in your class?
这么大！你们班上有多少学生？
Forty-five students.有45个学生.
Is that the computer room? 那是计算机房吗?
No,it isnt. It’s the teachers’ office. 不，那不是。那是老师的办公室.
Do you have a library? 你们有图书馆吗？
Yes,We do..It’s on the second floor.This way,please.
是的，我们有。它在二楼。这边请。
Let's play 演一演
Do you have a library?你们有图书馆吗？【computer room/ teachers’ office/ classroom】
Yes,we do. 是的，我们有。
Where is it? 它在哪里？
It’s on the second floor. 它在二楼。
以上就是四年级下册英语课本人教版的全部内容，人教版四年级英语下册第35页翻译如下：现在6点了，外面很晴朗。我起床并且吃早餐。现在7:30。我去上学，现在阴天了。现在9点。我去上语文课，外面现在多云并且很冷。现在10点。我去图书馆，它在二楼。现在外面下雨了，我没有伞。现在12点了。我吃午餐。仍然在下着雨，但是室内很温暖。现在3:15。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
