2007年考研英语一?2007年考研英语一的难易程度相对较高。主要体现在以下几个方面:创新题型的增加:2007年考研英语一新增了创新题型,这些题型对考生的应变能力和知识综合运用能力提出了新的挑战,要求考生具备更全面的语言技能和解题策略。语言运用能力的深入考察:在阅读理解部分,文章结构更加复杂,多义词使用和隐含信息挖掘等增加了解题的难度。那么,2007年考研英语一?一起来了解一下吧。
英语一小标题题型首次出现的年份是2007年。具体分析如下:
改革背景:2005年考研英语新题型开始改革,改革后新题型包含三种备选类型。
题型分布:
7选5题型:2005年、2008年出现;
5选5排序题:2006年出现;
6选5段落标题选择题(即小标题题型):2007年首次出现。
以上内容明确指出小标题题型(6选5段落标题选择题)于2007年首次纳入考研英语考试,其他题型的时间分布也进一步佐证了这一结论。

阅读部分
2007年考研英语已经结束,我们对2007年考研英语的试题做一下分析,纵向比较下历年考试的规律,既是对刚刚考研的学生做一个总结,同时也想给08年的考研学生提供一个很好的复习方向。
从今年的这次考试中可以得出如下几条特点,也作为对未来考研学子的几点建议:
1、对文章大意直接或间接的考察。对文章或段落主旨大意的了解,其意义远远超过解答主旨题本身,因为在解答其他类型的试题时往往也会涉及文章或段落主旨。从这个意义上讲,不管一篇文章是否有主旨题,考生都应该养成了解其主旨大意的习惯,这对全面理解文章、正确解答问题十分有帮助。
2、事实细节题仍是阅读理解中的重中之重,要强化略读、寻读。为了获取特定信息(比如数字题和利用题干关键词定位的题目),以便找到测试文章细节题目的答案。我们读了文章后面的试题以后,一定要确立这样一种意识,即只关注和试题有关的内容,只要能够回答问题,不必读懂每一个细节。这种阅读方法的依据是:考研阅读当中60%以上的题型为细节题,解答这些题目时只要找到其在原文中的出处就能够确定答案,大多数都不需要联系文章中的其他内容。
2010年开始,全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。英语(一)即原研究生入学统考“英语”,英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
一、完全适用英语一专业。
1、所有学术硕士全部适用(十三大门类,110个一级学科)。
2、8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用:临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)。
二、选用英语一或英语二的专业。
金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)。
2007年考研英语一的难易程度相对较高。主要体现在以下几个方面:
创新题型的增加:2007年考研英语一新增了创新题型,这些题型对考生的应变能力和知识综合运用能力提出了新的挑战,要求考生具备更全面的语言技能和解题策略。
语言运用能力的深入考察:在阅读理解部分,文章结构更加复杂,多义词使用和隐含信息挖掘等增加了解题的难度。词汇方面,不仅考查范围广泛,深度和运用情境也更加多样,要求考生能灵活运用词汇。
语法掌握和灵活运用能力的要求提高:可能涉及复杂的语法规则、句型结构分析,以及对语境中语法运用的准确判断,考验考生对语法知识的掌握和在实际语言运用中的适应性和创造性。
翻译和写作部分难度增加:翻译部分要求考生具备良好的翻译技巧和语言转换能力,写作部分则考验考生的语言组织能力、逻辑思维能力和语言创新性,要求能够围绕给定主题,准确、连贯地表达自己的观点和论述。
考研英语一阅读篇2007-2 Text 2 解析
文章主旨:本文探讨了智力的定义及其评估方式,特别是智商测试在评估智力方面的局限性,并指出智力包含的内容远超过一次测试所能体现的。
详细解析:
第一段解析:
主旨:介绍“Ask Marilyn”专栏及玛丽琳?沃斯?萨文特的高智商背景,同时提出智商测试与某些复杂问题之间的不匹配。
关键信息:
玛丽琳?沃斯?萨文特在10岁时测试的智力水平相当于23岁的人,智商高达228。
智商测试包括完成口头和视觉分析、想象纸张折叠后的形状、推论数字顺序等任务。
沃斯?萨文特对普通人提出的关于爱、喜爱、运气、巧合等复杂问题的困惑,表明智商测试在某些方面存在局限性。
第二段解析:
主旨:提出智力的定义和评估方式的复杂性。
关键信息:
智力不仅仅是一次测试所得的分数。
聪明的含义和智力的可明确显示程度是未知的。

以上就是2007年考研英语一的全部内容,07年考研英语一难。从总体上进行分析,2007年考研英语一难度相比现在的考研英语试题来说是要容易许多,不过在当时考生看来依然还是比较难的,由于全套试卷中存在着大量比较陌生的单词和短语,那些阅读文章篇幅长且内容难懂,考生在答题时普遍感觉艰难。所以07年考研英语一是难的。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。