外研社五年级英语？动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2．结尾是e加d，如：taste-tasted 3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，那么，外研社五年级英语？一起来了解一下吧。
《新概念英语》。知识体系很完善，听说读写都能。根据查询《新概念英语》介绍显示得知，这部教材里面是最普通的日常性交流的口语性句子和词汇，很适合小学生使用。所以五年级英语外研社三年级起点学习资料用《新概念英语》好。《新概念英语》是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。
你好，大明你好，奶奶，你为你明天的旅行做好准备了吗？我不知道奶奶你的背包里装了什么？我的背包里装了什么什么什么什么？
一、 将你听到的单词序号填入题前的括号内10分
( )1 A speak B spread C read
( )2 A end B send C sand
( )3 A off B of C over
( )4 A place B space C croos
( )5 A your B yours C yes
二、 选出你听到的句子，将序号填在题前的括号内10分
( )1 A I can see twenty-one pens.
B I can see twenty-five pencils.
C I can see thirty-four pencils.
( )2 A Please count the books on the desk.
B Please count the books on the chair.
C Please take the books to the classroom.
( )3 A How many are there? Twenty-six.
B How many are there? Thirty-seven.
C How many can you see? I can see forty-two.
( )4 A Turn right,you can see it on the left.
B Turn right,you can see it at the end.
C Turn left,you can see it on the right.
( )5 A My husband is twice thirty.
B My husband is twice thirty-two.
C My father is seventy.
笔试部分（80分）
一、 请你按正确的格式抄写下列单词或句子11分
office Friday question breakfast Mars
How can I get there ?
二、 请你选择划线部分发音不同的单词5分
( )1 A b[u]oo[/u]k B g[u]oo[/u]d C c[u]oo[/u]l
( )2 A sp[u]ea[/u]k B br[u]ea[/u]kfast C spr[u]ea[/u]d
( )3 A doct[u]or[/u] B h[u]or[/u]se C f[u]or[/u]
( )4 A s[u]a[/u]me B b[u]a[/u]ke C h[u]a[/u]ve
( )5 A b[u]i[/u]ke B k[u]i[/u]te C g[u]i[/u]ve
三、 请你按要求写单词12分
they(名词性形式)_________ have(单三式)_________
child(复数形式)__________ two(同音词)__________
carry(现在分词)__________ right(反义词)_________
四、 请你把下列句子重新排列，使其成为一段完整的话。
动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2．结尾是e加d，如：taste-tasted 3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied 5．不规则动词过去式： am,is-wasare-weredo-did see-saw say-saidgive-gave get-got go-wentcome-came have-had eat-ate take-took run-ran sing-sang put-put make-made read-read write-wrote draw-drew drink-drank fly-flew ride-rodespeak-spoke sweep-swept swim-swam sit-sat
五年级下册:Module10 Unit1 Where are you going
Hello, Daming. 你好，大明。
Hello, Grandma. 你好，奶奶。
Are you ready for your trip tomorrow? 你明天的旅行准备好了吗？
I think so. But I feel nervous. 我想是的。但是我觉得有点紧张。
It will be all right. I'm going to meet you in New York. 没事的。我会在纽约接你的。
You can make a list of thing to do. 你可以把要做的事情列一个清单。
That's a good idea! 那是个好主意！
Where are you going? 你要去哪里？
To the airport. 去机场。
What are you going to take? 你要带什么东西？
Clothes, shoes, presents, the ticket, my passport... 衣服，鞋子，礼物，机票，我的护照……
When are you going to the airport? 你什么时候去机场？
At seven o'clock tomorrow morning. 明天早上七点钟。
以上就是外研社五年级英语的全部内容，一、 Teaching objectives 1、 Words and phrases: email sandwiches traditional delicious 2、 Sentences: What did she have for breakfast/lunch/dinner?She had…3、 Function: Describing eating habits 二、 Teaching tools: card Tape-recorder pictures 三、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
