三年级下册英语书内容？小学三年级英语下册课本内容是如下：一、Unit1 Where did you go on vacation?二、Unit2 How often do you exercise?三、Unit3 I'm more outgoing than my sister.四、Unit4 What's the best movie theater?五、那么，三年级下册英语书内容？一起来了解一下吧。
第一单元 欢迎回到学校！（B）
Unit 1 Welcome Back to School第一单元 欢迎回到学校！（B）
Let's talk. B 我们来说一说。 Mr Jones, this is Amy
Where are you from? 你是哪里人？ I'm from the UK. 我是英国人。 Let's learn. 我们来学一学。 This is Amy. 这是艾米。
She's a student. 她是一名学生。 This is Mr Jones. 这是琼斯先生。 He's a teacher. 他是一名教师。 she 她
student 学生 pupil 小学生 he 他
teacher 老师
Let's chant 我们来说唱
He and she. He and she. Boy and girl. You and me!
He and she. He and she. Teacher and students, One, two, three!Start to read 开始读一读
Read and tick (√). 读一读并勾一勾。（听力练习） Let's check 我们来检测一下
Listen and number. 听一听并标序号。
小学三年级英语下册课本内容是如下：
一、Unit1 Where did you go on vacation?
二、Unit2 How often do you exercise?
三、Unit3 I'm more outgoing than my sister.
四、Unit4 What's the best movie theater?
五、Unit5 Do you want to watch a game show?
六、Unit6 I'm going to study computer science.
七、Unit 7 Will people have robots?
八、Unit 8 How do you make a banana milk shake?
《My family》教案(一)
教学目标
(一)语言知识目标
能听、说、认读本课主要单词grandfather(grandpa)、grandmother(grandma)、brother、sister。
(二)语言技能目标
能听懂、会说：This is my family. This ismy...并用它们来介绍自己家人。能在现实生活中灵活运用，力求做到语调自然，语音准确。
(三)学习策略目标
1.对各种游戏、活动和竞赛产生兴趣，并主动参与到课堂学习中。
2. 在由易到难、层层递进的学习过程中，树立学习的自信心，有效地掌握所学
的知识。
3. 在小组活动的过程中，学会语言的实际运用，培养与他人沟通、协调和合作
的能力，提高语言运用的综合能力。
(四)情感意识目标
在认识家庭成员、学唱歌曲的同时，逐渐形成热爱家庭、热爱生活的真挚情
感。
(五)文化意识目标
学会区分grandfather, grandmother在中西方国家的含义。
教学重难点
教学重点：
1.运用句型：This is my …向别人介绍自己的家庭成员。
2.能听、说、认读单词：grandfather(grandpa)、grandmother(grandma)、brother、sister。
【 #三年级#导语】英语学习是为了面对将来的全球化世界所必须要坚持的学习。尤其随着中国的进一步发展，世界各地的人都会来中国从事，掌握英语可以让你在将来的交流中先于一步。以下是整理的相关资料，希望帮助到您。
【篇一】
下册重点句型1
Glad to meet you. —Glad to meet you, too（很高兴见到你。我也很高兴见到你）
Glad to see you again. —Me, too.（很高兴再次见到你。-我也是。）
How are you? —Not bad. / I’m ok. /I’m fine.（你好吗？-不坏。我很好。我很好。)
And you? — I'm OK.(你呢？我很好。）
How do you do? —（你好吗-你好吗？）
Thank you. ----That's ok.（谢谢您.那是好的）
Thank you. ----Not at all.（谢谢您.----根本不）
2It's a ….It's too short/big/long/old/new.（太短了/大/长/老/新）
It's a nice blouse/vest.（这是件漂亮的衬衫/马甲）
I am not good at English/Chinese/maths. ----- I can help you.（我不擅长英语/语文/数学。
A 部分
第一课时
教学内容：
教材Unit Two A 部分 Let’s learn ; Let’s Practise ; Let’s sing 的教学。
教学目标：
1、通过光盘教学，使学生能读准 Father (dad) , mother (mom) , grandfather (grandpa) , grandmother ( grandma)， man , woman 英语单词的发音。
2、学生能听懂Let’s practise 的内容，熟练的向别人介绍家庭成员。
3、会唱《Father and mother 》歌曲，培养学生的学习兴趣。
教学重点和难点：
1、注意father , mother 发音的口形和尾音。
2、英语单词：man （男士）和 woman （女士）； She （她）和He（他）的应用区别。
教具准备：
1、教师准备随教光盘（第二单元第1课），磁带和相应的家庭成员英语单词卡片。
2、学生准备一张全家福照片
教学过程：
一、热身/复习（Warm - up / Revision ）
1、播放教学光盘，复习以前学习的五个英文字母：“Aa 、Bb、 Cc、 Dd、 Ee”及学过的用“A、B、C、D、E”开头的十个英文单词的发音，（apple、 ant、 boy 、bag、 coke、coffee、 duck、 dog、 egg、 elephant ）让部分学生开火车读单词。
以上就是三年级下册英语书内容的全部内容，Unit 1 Welcome Back to School 第一单元 欢迎回到学校！（B）Let's talk. B 我们来说一说。 Mr Jones, this is Amy Where are you from? 你是哪里人？ I'm from the UK. 我是英国人。
