英语学科知识与教学能力简答题？1.英语学科知识与能力 具有扎实的英语语言基础知识和语言能力;具备从事初中英语教学所需要的英语语言能力;能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。 ③ 统考教师资格证、那么，英语学科知识与教学能力简答题？一起来了解一下吧。
教师资格证考试英语学科考试题型有：
Ⅰ.语言知识与能力：1.单项选择题（语言知识）2.单项选择题（阅读理解）
Ⅱ.语言教学知识与能力：1.单项选择题2.简答题（中文作答）
Ⅲ.教学设计：（根据所提供的信息和语言素材进行教学设计，中文作答）
Ⅳ.教学实施与评价（教学情境分析题：根据题目要求进行教学分析，中文作答。
【考试时间】
一般是分为上下半年，上半年是1月份左右报名，3月份左右考试。下半年9月份左右报名，11月份左右考试。具体时间以当地教委公布时间为准。
教资经验贴
题主考的高中英语学科。301综合素质、302教育知识与能力、405英语学科知识与教学能力（高级中学）
坐标：北京
复习时长：三天，而且还是每天五六个小时玩手机的那种。最后三天一天一科，项目从九月一直忙到十一月份，根本没空去复习这个，成绩如下，满意，但是科目二还需要再战，心痛
首要宗旨：过，70合格，折合150分的卷子是90+，那就定到95吧，所以平时做题也应该是这个目标，当然高了更好，只不过没啥大的必要
选择：
选择建议刷历年真题，总结和归纳，多看看，这个部分平时也是靠积累，所以真说技巧什么的，不存在吧，看你平常素质积累喽，但是十套卷子下来，怎么也会知道自己大概是错几道的水平吧，看看有哪些是背背还能抓得住的，实在太开放的题型，是需要大量积累的，根本不是你一时狂背能拿到的分，除非你真的投入很多时间。像计算机相关的和推理题，还是可以看书抓一抓，其余的学会取舍
材料分析：
第一题：学生观、教师观、教育观、职业道德无非就是这些，背以下内容即可
第二题：
同上
答案模版可以从历年真题的答案中摸索出来，即
点+简述+材料中，结合材料分析
一定要分点作答，宁可多答不可少答
第三题：
仔细阅读材料，画出重点，一般都是文中找答案
第一小问：针对每个细小的分问题，都要做出回答，一般不需要太长，在点上就可以。
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23下初高中科二-教学知识与能力是指教师在初中和高中阶段的教学中所需具备的知识和能力。包括教育学、心理学、教学设计、教学评价等学科知识的掌握，以及教学方法、教学技巧、课堂管理等教学能力的培养。教师需要了解学生的发展特点和学习需求，能够制定合理的教学计划和教学目标，设计有效的教学活动和教学资源，能够灵活运用不同的教学方法和教学策略，提供积极的学习环境，促进学生的全面发展和学业成就。
《英语学科知识与教学能力》(高级中学)
一、 考试目标
1. 英语学科知识与能力
具有扎实的英语语言基础知识和语言沟通能力;具备从事高中英语教学所需要的英语语言能力;能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。
2.英语学科教学知识与能力
掌握基本的、适合高中英语教学的学科教学知识和英语课程标准知识，并能用以指导高中英语教学。
3.英语学科教学设计能力
能够根据英语学科特点，针对高中学生的认知特点、语言水平和学习需要选择并设计合理的教学内容，形成完整合理的教学方案。
4. 英语学科教学实施能力
理解高中英语课堂教学实施的基本原则和方法，具备实施语言课堂教学的基本能力;能够依据教学设计，根据教学实际情况，采用恰当的教学手段，引导学生进行有效学习。
5. 英语学科教学评价知识与能力
了解高中英语课堂教学评价的基本知识和方法，能够对学生的语言学习进行恰当的评价;了解教学反思的基本方法和策略，能够对自己的课堂教学实践进行反思，提出改进的思路。
教资高中英语科三时间分配如下：
1、综合素质
选择题（29×2=58)20min。
材料分析题（3×14=42)40min。
写作题（1×50=50)60min。
2、教育知识与能力
选择题（21×2=42)15min。
辨析题（4×8=32)35min。
简答题（4×10=40)30min。
材料分析题（2×18=36)40min。
3、学科
学科方面，根据自己的学科特点和自身强项合理分配即可。
名词解释：
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。
以上就是英语学科知识与教学能力简答题的全部内容，写作题（1×50=50)60min。2、教育知识与能力 选择题（21×2=42)15min。辨析题（4×8=32)35min。简答题（4×10=40)30min。材料分析题（2×18=36)40min。3、学科 学科方面。
