英语词性练习题？“做练习题”的英文是：Do exercises。发音：英 ['eksəsaɪzɪz]；美 ['eksəsaɪzɪz]词性：名词复数形式（原形为 exercise）含义：演习；练习（exercise 的复数形式）（弹钢琴指法等的）训练；使用 作为动词时，表示“锻炼，训练，那么，英语词性练习题？一起来了解一下吧。
“做练习题”的英文是：Do exercises。
发音：英 ['eksəsaɪzɪz]；美 ['eksəsaɪzɪz]
词性：名词复数形式（原形为 exercise）
含义：
演习；练习（exercise 的复数形式）
（弹钢琴指法等的）训练；使用
作为动词时，表示“锻炼，训练，练习”（第三人称单数为 exercises）
例句与用法Handout reading and do the exercises.讲义阅读和做练习题。（图片展示讲义与练习题的结合场景）
Doing more exercises can help us do well on the test.多做练习题可以帮助我们把考试考好。
In actuality, by doing worksheets, we are practicing for just that—for worksheets.实际上，做练习题的方法，只是让我们完成练习。
雅思备考提升语法基础需通过测评了解水平、系统学习语法知识、练习巩固并应用到各版块备考中。具体如下：
语法基础测评目的：了解自身语法基础，以此决定是否要花时间学语法以及学习时长。
方法：找一些语法练习题测试，如高中综合语法题或者老托语法题。不过这种测试只能初步判断是否了解语法知识和能否做对题目，不能测试出在写作和口语中熟练运用语法知识的能力。
后续行动：测试完成后，若语法基础不过关，就要系统学习语法知识。
语法学习基础语法知识学习
针对雅思考试：看剑雅语法书，其中语法针对雅思考试，每个语法知识点都很实用，建议先看知识点再做配套练习。
系统了解语法：若想系统了解语法知识，可看高中语法书或者张道真语法书，看完后能对所有英语语法知识有系统了解。
练习巩固
做练习题：语法知识学习完成后要及时做练习巩固，剑雅语法书的配套练习题是不错的选择，也可找对应语法知识点的专项练习题和语法知识综合练习题。
有趣的高中英语语法——以ing/ed结尾的形容词
在英语中，形容词是一种用于描述或修饰名词或代词的词性，它们可以表示人或事物的性质、状态、特征或属性。其中，以-ing和-ed结尾的形容词是英语形容词中一种非常有趣且常见的类型。
一、-ing形容词
-ing形容词主要用于描述引起某种情感或感觉的人、事、物，即它们描述的是“使人……的”或“让人觉得……的”。这类形容词通常与引起情感或感觉的主体（通常是物或情境）相关联。
例如：
interesting：有趣的。这个形容词描述的是某物或某情境能够引起人的兴趣。如：This book is very interesting.（这本书很有趣。）
exciting：令人兴奋的。这个形容词用于描述某物或某情境能够引起人的兴奋感。如：The movie was really exciting.（这部电影真的很令人兴奋。）
二、-ed形容词
-ed形容词则主要用于描述人们感受到的某种情感或状态，即它们描述的是“感到……的”。
初中英语成绩不好，可以采取以下措施来提高：
一、重视“听”的训练
听磁带：利用课本自带的朗读示范磁带进行听力训练。可以一边看课本一边听，减轻听力难度，同时利用视觉和听觉两种感官刺激大脑。对于初三学生，可以尝试先听后看，培养语感并锻炼听力。
认真体会语音现象：在听的过程中，要注意语音语调、连续、爆破音等语音现象，这些对于提高听力水平至关重要。
培养语感：语感是一个长期积累的过程，通过大量的听力输入，可以逐渐培养起对英语的敏感度，从而在做题时能够凭借语感做出正确判断。
二、加强“读”的练习
朗读：朗读能够增强语感，帮助记忆所学知识。通过大声朗读，可以加深对单词、短语和句子的理解。
阅读：除了朗读，还要注重阅读。了解章节之间的关系，用已知知识带动未知知识去理解。对课本中的单词、短语和句子要有一定的记忆，特别是单词的拼写、读音、词性、词义和用法。
第一部分：基础题
1. _______ makes this shop different is that it offers more personal services. （2006年辽宁省高考题）
A. What B. WhoC. Whatever D. Whoever
2. —It’s thirty years since we last met.
—But I still remember the story, believe it or not, _______ we got lost on a rainy night.（2006年四川省高考题）
A. which B. thatC. whatD. when
3. See the flags on top of the building? That was _______ we did this morning.（2006年全国I高考题）
A. when B. whichC. where D. What
4. —Could you do me a favor?
—It depends on _______ it is. （2006年北京高考题）
A. which B. whichever C. whatD. whatever
5. These shoes look very good. I wonder _______. （2006年上海春季高考题）
A. how much cost they areB. how much do they cost
C. how much they cost D. how much are they cost
6. Doris' success lies in the fact _______ she is co-operative and eager to learn from others.（2006年上海春季高考题）
A. whichB. that C. when D. why
7. Mary wrote an article on _______ the team had failed to win the game. （2005年全国I高考题）
A. whyB. whatC. whoD. that
8. Do you have any idea _______ is actually going on in the classroom? （2005年辽宁省高考题）
A. thatB. whatC. asD. which
9. —Why does she always ask you for help?
—There is no one else _______, is there? （2005年北京高考题）
A. who to turn to B. she can turn to C. for whom to turnD. for her to turn
10. Elephants have their own way to tell the shape of an object and _______ it is rough or smooth.（2005年天津高考题）
A. / B. whether C. howD. what
11. Danny left word with my secretary _______ he would call again in the afternoon.
（2005年浙江省高考题）
A. whoB. thatC. asD. which
12. Mum is coming. What present _______ for your birthday? （2005年福建省高考题）
A. you expect she has got B. you expect has she got
C. do you expect she has got D. do you expect has she got
13. The way he did it was different ________ we were used to. （2005年江西省高考题）
A. in whichB. in what C. from what D. from which
14. Great changes have taken place in that school. It is no longer _______ it was 20 years ago, _______ it was so poorly equipped.（2005年安徽省高考题）
A. what; whenB. that; which C. what; whichD. which; that
15. Some researchers believe that there is no doubt ________ a cure for AIDS will be found.（2005年广东省高考题）
A. whichB. thatC. whatD. whether
第二部分：强化题
1. We haven’t settled the question of _______ it is necessary for him to study abroad.（2006年江苏省高考题）
A. if B. whereC. whether D. that
2. A warm thought suddenly came to me _______I might use the pocket money to buy some flowers for my mother’s birthday.（2006年安徽省高考题）
A. if B. when C. thatD. which
3. There is much chance _______ Bill will recover from his injury in time for the race.（2006年天津高考题）
A. thatB. which C. untilD. if
4. Please remind me _______ he said he was going. I may be in time to see him off.（2006年全国I高考题）
A. where B. whenC. how D. what
5. We saw several natives advancing towards our party, and one of them came up to us. _______ we gave some bells and glasses. （2006年湖南省高考题）
A. to whichB. to whom C. with whomD. with which
6. With his work completed, the businessman stepped back to his seat, feeling pleased _______ he was a man of action. （2006年湖南省高考题）
A. which B. that C. what D. whether
7. _______ team wins on Saturday will go through to the national championships. （2006年山东省高考题）
A. No matter whatB. No matter whichC. WhateverD. Whichever
8. I just wonder that makes him so excited. （2006年山东省高考题）
A. why it does B. what he does C. how it isD. what it is
9. _______ is our belief that improvements in health care will lead to a stronger , more prosperous economy. （2006年浙江省高考题）
A. AsB. That C. ThisD. It
10. Nobody believed his reason for being absent form the class _______ he had to meet his uncle at the airport. （2006年重庆高考题）
A. whyB. thatC. whereD. because
11. The shopkeeper did not want to sell for _______ he thought was not enough. （2005年山东省高考题）
A. whereB. howC. whatD. which
12. He noticed that the straight part of the dance was different in the afternoon from _______ it had been in the morning. （2006年宜昌市模拟题）
A. thatB. whereC. whatD. which
13. I’d like to work with _______ is honest and easy to get on with. (2006年山东模拟题)
A. whoB. whoever C. whomever D. no matter who
14. When you are reading, make a note of _______ you think is of great importance.
（2006年东北八校联考题）
A. whichB. thatC. whatD. when
15. —Can we get everything ready by the weekend?
—It all depends on _______ we can get Mr. Green’s cooperation.
（2006年如东中学模拟题）
A. thatB. whatC. whether D. if
高考趋势与重点
名词性从句在历年地高考中几乎都有所涉及，并且每年地命题各有变化。
以上就是英语词性练习题的全部内容，在英语中，形容词是一种用于描述或修饰名词或代词的词性，它们可以表示人或事物的性质、状态、特征或属性。其中，以-ing和-ed结尾的形容词是英语形容词中一种非常有趣且常见的类型。一、-ing形容词 -ing形容词主要用于描述引起某种情感或感觉的人、事、物，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
