初一英语教学大纲，七年级年级上册英语译林版大纲

初一英语教学大纲？              3.培养学生学习英语的兴趣，热情，以及与他人合作的意识。三.教学内容:20个元音音素和28个辅音音素。四.教学步骤 1.了解何为音标，音标的分类等。（通过PPT展示音标图，一节）2.通过画画，编故事，儿歌的方式学习单元音，双元音，辅音。那么，初一英语教学大纲？一起来了解一下吧。

七年级英语新教材课程大纲

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候静下心来好好写写教学总结了。那么如何把教学总结写出新花样呢？下面是我整理的初一英语下学期教学工作总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

初一英语下学期教学工作总结1

现在农村中学的英语教学质量跟城市中学存在一定差距，如何稳步提高农村初中英语教学的质量，我总结了以下几点。

1、引导学生的学习兴趣。针对学生初次接触英语时的好奇心和神秘感，教师在上初一导言课之前要认真准备，明确学习英语的社会意义和了解英语在社会发展过程中的广泛用途，使学生对英语产生浓厚的兴趣和强烈的学习愿望，为今后积极、主动地与教师配合，学好英语打下基础。

2、激发学生的学习兴趣。在教学中，教师必须精心备课，以教材所提供的语言素材为主线，联系学生生活实际，灵活运用所学语言材料，延伸课文教学内容。及时抓住课堂“兴趣点”设立交际情景，让学生积极参与语言实践，把语言的机械操练转向意义操练，从而活跃课堂气氛。

3、保护学生的学习兴趣。对初中学生来说，引导和激发其学习兴趣并不难，难的是如何维护已培养起来的兴趣，使其能保持浓厚的兴趣一步步地进入更高层次的学习活动。

七年级课程表安排

一、词法

1、名词

A）、名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：

一）在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

五）以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员

九）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。

初一英语课程大纲

我只知道教材把学生上课干什么定死了^6^. 从听说读写全都有.所以大纲什么的,果断是全面发展类的.教材都修成了大学综合英语的模式了.

人教版小学英语教学大纲

一.授课人群:七年级学生

二.教学目标:1.学习20个元音音素和28个辅音音素，并掌握其正确的发音方法。

2.训练学生通过音标拼读单词的能力，能读准句子中的单词。

3.培养学生学习英语的兴趣，热情，以及与他人合作的意识。

三.教学内容:20个元音音素和28个辅音音素。

四.教学步骤

1.了解何为音标，音标的分类等。（通过PPT展示音标图，一节）

2.通过画画，编故事，儿歌的方式学习单元音，双元音，辅音。讲授发音口型，单词拼读练习。例如:①/i:/可以用阿拉伯数字1引入，给1带上帽子，长个尾巴则发/i:/。（口型练习用PPT出示）②北方的冬天十分寒冷,一个小朋友出门没有带耳罩,出去的时候还有两只耳朵,二耳[ eə],过了一会太冷了,就冻掉了一只耳朵,只剩一只耳朵了[ iə],最后冻得两只耳朵都没有了:无耳[ uə]③母鸡，母鸡是 hen , hen , hen鸡蛋，是 egg , egg , egg钢笔，钢笔是 pen , pen , pen （共12节）

3.通过口语表达，游戏练习所学的音标。（可以做下列游戏:单词卡片，摘苹果.“家族游戏”（大家根据字母的音标归类,分成几个大家族,如:[i:]家族有9个成员、[e]家族有7个成员、[ei]家族有4个成员等(注意字母“z”有两个读音,将其归到[i:]或[e]家族均可)。

七年级年级上册英语译林版大纲

一般来说初一的语法很简单，我建议您可以先教会孩子音标，让您的孩子先从音标开始踏实学起，然后再从最简单的语法着手，比如：be动词的用法；名词复数的变化规则；名词所有格变化；there be结构； 动词的第三人称单数形式变化；动词的-ing变化；一般现在时；一般过去时；一般将来时；现在进行时等，大概就这么多。

以上就是初一英语教学大纲的全部内容，《初中英语教学大纲》即《初中英语教学课程标准》1、初中英语教学课程标准主要指定老师的教学任务，和学生的学习任务，指定你这三年中所要学习的目标。《标准》一般老师都会了解并研究，起教学指导作用。2、《标准》前言中提到，《标准》编写是为了“为指导全国义务教育全日制初级中学的英语教学”。