幼儿英语教案小班？一、教案内容： 字母Y，短语Good night 二、教案目标：1、通过多种游戏形式学习字母Y，知道Y，Y，拉链Y;Y for yellow,学习短语：Good night.复习Good morning.2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活动的热情和兴趣。三、教案准备：字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、那么，幼儿英语教案小班？一起来了解一下吧。
幼儿园小班英语教案《How are you 》主要包括以下内容：
活动目标： 教授词汇：教授幼儿学习”How are you?“以及回答用语”Not bad”、”Great”、”Terrible”等。 提高口语能力：通过游戏活动，提高幼儿的口语表达和应用能力。 激发兴趣：激发幼儿对英语学习的兴趣，培养快乐学习的习惯。 模仿练习：鼓励幼儿模仿老师说英语，增强语感。 增强积极性：增强幼儿参与活动的积极性，使他们对英语活动充满热情。
活动准备： 准备教学课件、卡通片、VCD光碟、电脑以及相关的照片等教学材料。
活动过程： 热身活动：播放《How Are You?》韵律歌曲，师生一同互动，营造轻松的学习氛围。 新授环节：展示”Not bad”、”Great”、”Terrible”的图片，进行正音教学，引导幼儿跟读，并将图片逐一贴在展版上以便幼儿观察记忆。
活动目标
生词 pear banana 。
听懂指令并且执行指令Take a pear/banana.
通过听英语短句增强语感。
4在游戏化的活动中愉快，积极主动地学习英语语言。
活动准备
木偶
单词卡片pear banana
许多孩子涂色制作的pear banana的小卡片
画一棵果树一面贴pear一面贴banana
活动过程
1、 通过TPR活动消除孩子的紧张感，自然地进入活动状态
kiss 教师和木偶用动作表示kiss，然后木偶和所有的孩子kiss一下，并要求孩子说kiss
shake 教师带领所有的孩子做滑稽的动作shake。
hop 教师带领孩子愉快地hop 。
教师一边做立正的动作一边说stop，边说 sit down, please.边带头坐上位，用手势指导孩子坐下。
2、新词 pear banana和指令Take a pear/banana
通过木偶与教师与孩子做“找一找的游戏” “打枪游戏” 学习新词 pear banana。
小木偶拿出一个梨子同时教师变声说pear。请孩子们集体说pear。
游戏：找一找 Finding
教师把pear藏在身后面，做找pear的样子。然后教师用手指在头边指一指画小圈，做动脑筋的样子。
在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我收集整理的幼儿园小班英语课教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园小班英语课教案 篇1
活动目标：
1、掌握单词、句子的发音。
2、能够正确运用句子。
3、复习以前的内容，学新词新句。
4、引导幼儿在游戏中学习使用单词。
活动准备：
1、玩具娃娃一个。
2、晚上的图片一张。
3、火柴和一支蜡烛。
活动过程：
一、问好，做律动《幸福拍手歌》。
T：Good morning ,boys and girls.
Now ,let’s do the actions,Are you ready?
C:Yes.(师幼一起律动。)
二、导入
出示晚上的图片(画有星星和月亮)，利用图画导入单词。
T：Boys and girls。When does the moon rise up.?(月亮什么时候出来的?)
C：晚上.
T：Night
C：Night
三、设置情景导入句子。
巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。以下是我为大家整理的幼儿小班英语教学教案《Autumns Fruit》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。
教案目标：
1、通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana pomelo
2、进一步学习句型:I like ……
3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。
教案准备：
五种水果及其水果卡片若干,篮子一个,小猴手偶一个。
环境创设：
☆ 结合室外墙面秋天的主题,在“树”上贴上各种水果图片
☆ 在活动室地面上画五个大水果
☆ 将实物水果洗净,在活动室一角布置成水果店
教案重难点：
☆ 注意纠正幼儿单词的发音
☆ 引导幼儿用 I like ……表达自己喜欢的水果
教案过程：
一、出示手偶,引入活动。
“Good morning,boys and girls.Look!Who's coming?”(幼:小猴)
小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班英语优秀教案《Good》，欢迎大家分享。
活动目标：
1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。
2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。
3、复习句型：This is a……
活动准备 ：
1、教学配套挂图，汉字卡。单词卡，句型条。
2、挂饰：眼镜（g），左脚（d）各一个，鸡蛋（oo）两个。
3、录音机，双语磁带。
活动过程 ：
一、开始部分：
请全体幼儿表演唱歌曲《我的好妈妈》
二、基本部分：
（一）认识汉字“好”和单词“good”
出示图片，引导幼儿观察图片，讲述图片内容。
（二）巩固复习汉字“好”，和汉字卡片“好”玩游戏。
1、找汉字卡片“好”
2、用汉字卡片“好”玩游戏。
3、送汉字卡“好”回家。
（三）讲述单词“good”的'故事，知道单词“good”的字母组成。
1、出示图片，看图讲述。
以上就是幼儿英语教案小班的全部内容，活动目标： 教授词汇：教授幼儿学习”How are you?“以及回答用语”Not bad”、”Great”、”Terrible”等。 提高口语能力：通过游戏活动，提高幼儿的口语表达和应用能力。 激发兴趣：激发幼儿对英语学习的兴趣，培养快乐学习的习惯。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
